Wybory klasowe – kampania i głosowanie.
Opis
Jak wyglądają wybory, kiedy naprawdę mają znaczenie? 🗳️
Na warsztacie dla klas 4–8 uczniowie przechodzą przez cały proces wyborczy – od pomysłu i kampanii po głosowanie.
Podczas zajęć:
- uczniowie tworzą programy i przekazy wyborcze
- uczą się prezentować swoje pomysły i argumenty
- doświadczają, że wybory to nie tylko głosowanie, ale też odpowiedzialność za decyzje 📊
To praktyczna lekcja demokracji pokazująca, jak działa współdecydowanie – w klasie i poza nią.
Warsztat prowadzi: Agnieszka Puta.
Film
Scenariusz do pobrania
YD – scenariusz – Wybory klasowe – kampania i głosowanieQUIZ
FAQ
Po co nam Samorząd Uczniowski?
Aby uczniowie mieli reprezentację, mogli współdecydować o sprawach szkoły i organizować ciekawe wydarzenia.
Jak przygotować dobry program wyborczy?
Należy zapytać kolegów o ich potrzeby i zaproponować realne rozwiązania problemów (np. więcej ławek na korytarzu).
Czy każdy może kandydować?
Tak, każdy uczeń ma prawo kandydować, o ile spełnia warunki określone w regulaminie samorządu.
Czym jest debata wyborcza?
To spotkanie kandydatów, podczas którego odpowiadają oni na pytania i prezentują swoje poglądy przed wyborcami.
Czy głosowanie jest obowiązkowe?
Udział w wyborach to prawo i przywilej, a nie przymus, ale warto głosować, by mieć wpływ na to, kto nas reprezentuje.