Fake news vs. fakty – analiza i fact-check
Opis
Fake news czy fakt? 📊
W świecie nadmiaru informacji to jedno z najważniejszych pytań.
Na warsztacie dla szkół ponadpodstawowych uczestnicy analizują konkretne treści medialne i uczą się, jak sprawdzać informacje, zanim uwierzą lub przekażą je dalej.
Podczas zajęć:
- rozkładamy fake newsy na czynniki pierwsze
- ćwiczymy fact-checking i weryfikację źródeł
- rozmawiamy o manipulacji, emocjach i algorytmach 📱
To warsztat, który pokazuje, że krytyczne myślenie jest dziś kluczową kompetencją obywatelską.
Warsztat prowadzi: Julian Czurko.
Film
Scenariusz do pobrania
YD – scenariusz – Fake news vs fakty – analiza i fact-checkQUIZ
FAQ
Co to jest „clickbait”?
To sensacyjny nagłówek, który ma za zadanie jedynie przyciągnąć uwagę i zmusić do kliknięcia w link.
Jak zweryfikować eksperta w danej dziedzinie?
Sprawdzając jego wykształcenie, publikacje naukowe i to, czy inne szanowane instytucje potwierdzają jego wiedzę.
Czy emocje pomagają w ocenie informacji?
Przeciwnie – silne emocje (strach, złość) często wyłączają krytyczne myślenie, co wykorzystują twórcy dezinformacji.
Co to jest „malinformation”?
To prawdziwa informacja (np. prywatne zdjęcia), udostępniona celowo, by komuś zaszkodzić.
Gdzie szukać narzędzi fact-checkingowych?
Przykłady to platforma Demagog, InVID do weryfikacji wideo czy wyszukiwanie obrazem Google.